网信办依法约谈学而思网校APP负责人
近日,根据网民举报,国家网信办针对“学而思网校”App存在低俗视频、教唆早恋内容等突出问题,指导北京市网信办会同属地教育主管部门,依法约谈网站负责人,责令限期整改,完善信息安全制度,加强内容审核,切实落实主体责任。国家网信办有关负责人表示,我国未成年人网民数量与占比持续上升,对网络内容监督管理、家庭上网教育、互联网企业针对性保护机制提出了更高的要求,还需社会各界共同关注和参与。
学而思网校
学而思网校,是纽交所上市公司好未来教育集团(原学而思)旗下的中小学在线教育平台,为6-18岁孩子提供小初高全学科课外辅导。学生人数遍及全国300多个城市。
学而思网校组建了由清华、北大、哈佛等知名高校毕业生组成的师资团队,采用“直播+辅导”的双师直播教学模式,将自主研发的表情识别、语音识别、语音评测等AI技术作为辅助教学手段引入课堂,实现随堂测试、实时互动、语音测评、及时答疑等,有效提升在线学习的趣味性及互动性。
2020年,为响应教育部“停课不停学”的号召,推出全年级全学科免费直播课。
根据中研普华产业研究院发布的《2020-2025年网络教育行业市场前瞻与未来投资战略分析报告》显示:
所谓网络教育是指在网络环境下,以现代教育思想和学习理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境,传递数字化内容,开展以学习者为中心的非面授教育活动。在该定义当中,互联网作为一个平台,为实现知识从教育者向学习者的传递提供了新的手段。网络教育的定义有狭义和广义之分。狭义层面的网络教育指的是仅通过互联网这一平台进行的各种学习活动;而广义层面的网络教育指的是学习者通过网络利用各类学习资源,在没有教师有计划地连续指导的情景下的学习行为活动。
自2004年以来中国网络教育用户规模始终保持稳定增长的趋势,年增长率保持在20%左右,中国网络教育市场已经形成一个庞大而稳定的基数。2015年中国网络教育用户规模达到1.1亿人,到2018年中国网络教育用户规模达到1.72亿人。从用户年龄段分布情况来看,18-27岁的用户是参加网络教育的最大人群,占到了所有被调查者的56%,其中以90后和95后为主要人群。其中28岁以上人群业占据一定比例,这说明网络教育不再是简单的学历教育,贴合不同年龄的教育内容和服务满足了不同的教育需求,这些恰恰是传统教育很难覆盖到的范围。在政策和市场需求的双重驱动下,K12教育、高等教育、成人教育等多类在线教育市场快速爆发,根据统计,2015年我国在线教育市场规模达到1225亿元,用户规模7321万人;2018年市场规模达到2321亿元,同比增长21.07%。教育信息化的推进及在线教育的普及,积累起来自学校、教师、学生等多个口径的海量教育数据,为相关算法提供了丰富的训练资源,从而建立起针对学生的个性化诊断及学习辅导独立数据库,未来个性化学习将成为“AI+教育”的重要应用及变现模式。
互联网技术对教育的赋能可以很好地实现教育资源的跨越时间、空间的互通共享,缓和传统线下教育培训领域重资产运营、人均产值低的不足,因此网络教育行业的出现、优化、普及是我国教育行业发展到一定时点后的必然结果。
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